Portfolio Penilaian Kendiri Audit Kesediaan Autonomi IPTA / Editors, Masputeriah Hamzah, Issham Ismail, Salmiah Mohamad Amin [and 3 others]

By: Contributor(s): Material type: TextTextCopyright date: ©2012Publisher: Skudai : Universiti Teknologi Malaysia, 2012Description: xxxix, 452 pages : illustration ; 29 cmContent type:
  • text
Media type:
  • unmediated
Carrier type:
  • volume
Subject(s): LOC classification:
  • LB2331.62.U55
Summary: Cabaran baru trend global yang semakin mencabar dan kompetitif sejak suku abad ke 21 membawa kepada perubahan paradigma di kalangan negara-negara membangun dalam mewujudkan struktur ekonomi global baru yang dikenali sebagai ekonomi berpengetahuan atau K-ekonomi. Melalui struktur baru ini, kuasa ekonomi sesebuah negara dinilai berdasarkan tahap pendidikan dan keupayaan pengetahuan modal insannya yang kreatif dan inovatif. Proses ini telah memberi kesan terhadap peranan dan tanggungjawab universiti dalam melahirkan modal insan berpengetahuan dan berkemahiran tinggi yang berdaya saing, di samping perkongsian pintar antara universiti dengan industri. Atas desakan globalisasi, khususnya perubahan dalam pasaran ekonomi, pengajian tinggi turut dijadikan keutamaan dalam agenda pembangunan negara. Kerajaan melalui Kementerian Pengajian Tinggi turut melaksanakan agenda ini seperti yang terkandung dalam Pelan Strategik Pengajian Tinggi Negara.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Status Date due Barcode
Books - Printed PERPUSTAKAAN GUNASAMA HAB PENDIDIKAN TINGGI PAGOH Main Library General LB2331.62.U55 LB2331.62 U55 2012 af (Browse shelf(Opens below)) Available 37000000001733
Books - Printed PERPUSTAKAAN GUNASAMA HAB PENDIDIKAN TINGGI PAGOH Main Library General LB2331.62.U55 LB2331.62 U55 2012 af (Browse shelf(Opens below)) Available 37000000001677

Cabaran baru trend global yang semakin mencabar dan kompetitif sejak suku abad ke 21 membawa kepada perubahan paradigma di kalangan negara-negara membangun dalam mewujudkan struktur ekonomi global baru yang dikenali sebagai ekonomi berpengetahuan atau K-ekonomi. Melalui struktur baru ini, kuasa ekonomi sesebuah negara dinilai berdasarkan tahap pendidikan dan keupayaan pengetahuan modal insannya yang kreatif dan inovatif. Proses ini telah memberi kesan terhadap peranan dan tanggungjawab universiti dalam melahirkan modal insan berpengetahuan dan berkemahiran tinggi yang berdaya saing, di samping perkongsian pintar antara universiti dengan industri. Atas desakan globalisasi, khususnya perubahan dalam pasaran ekonomi, pengajian tinggi turut dijadikan keutamaan dalam agenda pembangunan negara. Kerajaan melalui Kementerian Pengajian Tinggi turut melaksanakan agenda ini seperti yang terkandung dalam Pelan Strategik Pengajian Tinggi Negara.

PSZJBL PSZKLL PRZSL PAGOH

There are no comments on this title.

to post a comment.

Powered by Koha