000 03551nam a2200397 4500
001 u93107
003 SIRSI
003 UTM
005 20240619150815.0
008 221115t2006 my b 001 0 may d
020 _a9836291679
020 _a9789836291677
_q(hardback)
_cRM50.00
040 _aUTM
_beng
_erda
_dSFPAGOH
041 _amay
090 _aQ175
_bM37 2006
100 0 _aMat Rofa Ismail,
_d1956-,
_eauthor
_9586675
245 1 0 _aFALSAFAH SAINS :
_bPENDEKATAN KUALITATIF /
_cMat Rofa Ismail
264 1 _aKuala Lumpur :
_bDewan Bahasa dan Pustaka,
_c2006
264 4 _c©2006
300 _axiv, 45 pages :
_billustrations with some color ;
_c25 cm.
336 _atext
_btxt
_2rdacontent
337 _aunmediated
_bn
_2rdamedia
338 _avolume
_bnc
_2rdacarrier
504 _aIncludes references and index.
505 0 _a1 Agama, manusia dan kosmologi -- 2 Falsafah, matematik dan sains -- 3 Sains merentas tamadun -- 4 Mantik, metematik dan perkaedahan saintifik -- 5 Metafizik dalam aliran pemikiran sains -- 6 Sains, sistem nilai dan ajakan paradigma -- 7 Etika dalam sains dan teknologi -- 8 Saintis, pemikiran dan ketuhanan -- 9 Falsafah sains dalam konteks kurikulum sains negara -- 10 Falsafah sains matematik dalam pemikiran matematik di Malaysia.
520 _aFalsafah ialah ilmu untuk memahami alam semesta, menggunakan akal dan pemikiran, bersandarpada penghujahan mantik dan model matematik yang berakhir dengan pengiktirafan kewujudan Pencipta sekalian alam. Falsafah merupakan gabungan tiga ilmu, iaitu sains tabii, matematik dan metafizik. Ketiga-tiga juzuk tersebut digabungkan dalam epistemologiaesatuan ilmu yang berfungsi untuk mengenali Pencipta alam yang serba indah ini. Alam kosmos yang mega tunduk dan patuh pada peraturan yang telah ditentukan dalam perjalanan hariannya menuju destinasi akhirnya. Adakah manusia yang kerdil mampu untuk membantah hukum dan peraturan yang telah ditentukan Pencipta alam semesta ini terhadapnya? Adakah saintis yang menerokai sempadan ilmu menerusi pendekatan ini tidak terasa kekerdilan dirinya berhadapan dengan keagungan Pencipta alam sejagat, sedang dirinya berada di atas bahtera kecil yang bernama Bumi yang terapung-apung di alam semesta dalam kesatuan alam kosmos keseluruhannya? Pendekatan ini diharapkan dapat melahirkan saintis yang berakhlak dan beretika yang menjadi matlamat falsafah. Andainya ilmu ibarat pohon, maka akhlak ialah buahnya. Daripada buah dikenali pokoknya. Buku ini, Falsafah Sains: Pendekatan Kualitatif, ditulis menerusi pendekatan naratif kualitatif yang bersifat persuasif untuk mengajak pembacanya merenungi dan meneliti setiap bab yang ditulis berdasarkan paradigma yang ditakrifkan secara tersirat oleh penulisnya. Pendekatan buku ini berbeza daripada pendekatan paradigma Barat atau Timur. Di sini, penulis mengemukakan satu pendekatan sistem nilai bersepadu yang menjadi inti sari falsafah pendidikan negara yang diamalkan di Malaysia, yang menekankan kesatuan jasmani, emosi, rohani dan intelek. Paradigma tersebut hanya disedari apabila seseorang selesai membaca, meneliti, menjiwai serta merenungi secara keseluruhan teks. Selamat membaca!
546 _aIn Malay.
596 _aPSZ_JB
_aPSZ_KL
_aPRZS
_aPAGOH
650 0 _aScience
_xPhilosophy
_9106381
907 _a.b10629002
_b22-11-22
_c01-11-22
998 _am
_b15-11-22
_cm
_da
_e-
_fmay
_gmy
_h0
999 _c54210
_d54210